Les activitats PAECC (programa d’activitats educatives complementàries al currículum) que hem realitzat aquest curs a P4 han sigut diverses. En aquest vídeo podeu veure el taller de pintura ecològica, que va consistir en pintar amb elements naturals com diferents espècies barrejades amb sabó i remolatxa… Una altra activitat va ser l’aventura de la poció secreta, … Llegeix més
Els nens i nenes de P-4 A hem gaudit d’un toca toca d’animals a l’escola. Els animals que ens han visitat han sigut: • Tórtora • Serp • Tortuga • Llangardaix • Eriçó Hem pogut tocar-los observar-los i sentir-los. Hem gaudit molt i els més atrevits ens hem deixat acariciar per ells sense por i … Llegeix més
Aquest mes de març els infants de la classe de P4A han escollit entre tots i totes un projecte nou a treballar. Aquesta tria ha sorgit a partir d’un recull de propostes dels temes que els hi interessen als infants, i després d’unes votacions que hem representat en una gràfica, l’opció més votada pels nens … Llegeix més
El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de cognitiu, manipulatiu i simbòlic. Per tant els nens i nenes de P4C treballem la lectoescriptura i el pensament logicomatematic a través dels racons i estem segurs que … Llegeix més
Els nens i nenes de P4 han gaudit d’una sessió on ha vingut una científica a l’escola i hem fet un munt d’experiments. Hem arribat a la casa del mag Merlí gràcies a inflar un globus, congelar l’aigua, canviar-la de color i moltes més activitats. Ens ho hem passat d’allò més bé!!
Els nens i nenes de P-4 A durant aquests dos trimestres han gaudit dels ambients d’una manera lúdica i experimental . Els espais d’aprenentatge , de relació, i comunicació on a partir de les propostes de: NATURA ARTÍSTIC CIENTÍFIC JOC SIMBÒLIC Han pogut experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se i interactuar amb els altres. Aquest … Llegeix més
