El dia 3 de març els músics vam marxar amb els nostres companys i amics els músics i els/les veterinaris/veterinàries. Va ser un dia molt xulo i ens ho vam passar molt bé! Vam fer l’activitat del bosc sensorial i els nostres sentits es van despertar: l’oïda, l’olfacte, el tacte, la vista. Així que, quines … Llegeix més
El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de cognitiu, manipulatiu i simbòlic. Per tant els nens i nenes de P4C treballem la lectoescriptura i el pensament logicomatematic a través dels racons i estem segurs que … Llegeix més
Els nens i nenes de P4 han gaudit d’una sessió on ha vingut una científica a l’escola i hem fet un munt d’experiments. Hem arribat a la casa del mag Merlí gràcies a inflar un globus, congelar l’aigua, canviar-la de color i moltes més activitats. Ens ho hem passat d’allò més bé!!
Psicomotricitat P5A Què bé ens ho passem fent psicomotricitat! Ara gaudim d’estones al pati i juguem a jocs molt divertits. Hem estat treballant l’equilibri i la coordinació a més, aprenem a treballar en equip per aconseguir objectius comuns. Acabem molt cansats però, ens encanta!
Antoni Gaudí P5A Els nens i les nenes de la classe de p5A vàrem gaudir molt de l’activitat que ens van venir a fer a l’escola sobre Gaudí. Vam aprendre moltes coses noves sobre la seva vida i vam conèixer els seus emblemàtics edificis i les històries que si amaguen. Hem pogut posar en pràctica … Llegeix més
Els nens i nenes de P-4 A durant aquests dos trimestres han gaudit dels ambients d’una manera lúdica i experimental . Els espais d’aprenentatge , de relació, i comunicació on a partir de les propostes de: NATURA ARTÍSTIC CIENTÍFIC JOC SIMBÒLIC Han pogut experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se i interactuar amb els altres. Aquest … Llegeix més
