Aquest mes de març els infants de la classe de P4A han escollit entre tots i totes un projecte nou a treballar. Aquesta tria ha sorgit a partir d’un recull de propostes dels temes que els hi interessen als infants, i després d’unes votacions que hem representat en una gràfica, l’opció més votada pels nens … Llegeix més
Als músics ens encanta la nostra biblioteca d’aula. Hi ha mooolts contes i ara que ha arribat la primavera, sortim a la terrasseta a gaudir d’ells. D’animals, aventures, animals, fades…
El dia 3 de març els músics vam marxar amb els nostres companys i amics els músics i els/les veterinaris/veterinàries. Va ser un dia molt xulo i ens ho vam passar molt bé! Vam fer l’activitat del bosc sensorial i els nostres sentits es van despertar: l’oïda, l’olfacte, el tacte, la vista. Així que, quines … Llegeix més
El treball per racons és una proposta metodològica que proposa delimitar, dintre de l’aula, diferents espais on els nostres alumnes puguin realitzar de manera simultània diferents activitats de cognitiu, manipulatiu i simbòlic. Per tant els nens i nenes de P4C treballem la lectoescriptura i el pensament logicomatematic a través dels racons i estem segurs que … Llegeix més
Els nens i nenes de P4 han gaudit d’una sessió on ha vingut una científica a l’escola i hem fet un munt d’experiments. Hem arribat a la casa del mag Merlí gràcies a inflar un globus, congelar l’aigua, canviar-la de color i moltes més activitats. Ens ho hem passat d’allò més bé!!
Psicomotricitat P5A Què bé ens ho passem fent psicomotricitat! Ara gaudim d’estones al pati i juguem a jocs molt divertits. Hem estat treballant l’equilibri i la coordinació a més, aprenem a treballar en equip per aconseguir objectius comuns. Acabem molt cansats però, ens encanta!
