I3

LA CLASSE DE LES PAPALLONES TREBALLEM 1-2-3

Durant aquestes setmanes estem treballant els números 1-2-3 relacionant-lo amb la quantitat tant amb punt, com amb la imatge dels dits amb les mans. Comencem les sessions cantant la cançó “A la vora de la mar…” tots junts en rotllana. Amb la cançó sonant, decidim agrupar-nos en grups primer de 2 i de 3 jugant … Llegeix més

AI 3B ENS CONVERTIM EN CUINERS I CUINERES

Comencem el nostre projecte dels cuiners. Ens adonem que tenim una carbassa on teníem la taula de la tardor. Ens la va portar l’Ivan i decidim observa-la. Fem conversa a la rotllana i descobrim que és mitjana, de color taronja amb una mica de groc, que pesa molt, quan la movem no fa soroll, etc. … Llegeix més

LES FLORS TREBALLEM EN L’ENTRADA RELAXADA

Cada matí, quan arribem a l’escola i deixem les motxilles i les jaquetes en el nostre calaixet, ben guardades, entrem a la classe i ens trobem diferents tipus de propostes. En el video podem veure, la proposta de plastilina, la proposta dels ninots de neu i la proposta de de grafisme. És un moment del … Llegeix més

LA CLASSE DE LES PAPALLONES TREBALLEM PER RACONS

Durant el mes de gener hem introduït una altra ronda de racons als infants. A l’aula proposem 4 racons: llengua, matemàtic, psicomotricitat fina i construccions. Al racó de llengua hem jugat a confegir els nostres noms. Primerament, els busquem a la pissarra, busquem les lletres que el formes i provem d’escriure’l. Al racó de matemàtiques … Llegeix més

CAMINS D’HIVERN A I3B

Ja estem a l’hivern! I a plàstica hem pogut experimentar amb la textura i els colors freds característics d’aquesta estació. A partir de l’observació d’una obra artística del pintor Salvador Dalí hem analitzat els elements que havien de l’hivern i ens ha cridat l’atenció les petjades sobre la neu. Així que hem deixat la nostres … Llegeix més