Educació Infantil

EL PROJECTE DE LA CLASSE DELS LLOROS

Durant aquests mesos els nens i nenes d’I4B han estat aprenent moltes coses sobre els lloros (que mengen, com neixen, com es diuen les seves parts, on viuen, una cançó sobre lloros, quins són els seus enemics…). A més han anat portant de casa diferents materials que ens han ajudat a conèixer millor aquest animal … Llegeix més

LA CLASSE DE LES PAPALLONES TREBALLEM PER RACONS

Durant el mes de gener hem introduït una altra ronda de racons als infants. A l’aula proposem 4 racons: llengua, matemàtic, psicomotricitat fina i construccions. Al racó de llengua hem jugat a confegir els nostres noms. Primerament, els busquem a la pissarra, busquem les lletres que el formes i provem d’escriure’l. Al racó de matemàtiques … Llegeix més

CAMINS D’HIVERN A I3B

Ja estem a l’hivern! I a plàstica hem pogut experimentar amb la textura i els colors freds característics d’aquesta estació. A partir de l’observació d’una obra artística del pintor Salvador Dalí hem analitzat els elements que havien de l’hivern i ens ha cridat l’atenció les petjades sobre la neu. Així que hem deixat la nostres … Llegeix més

SETMANA DE COEDUCACIÓ A L’ESCOLA

Els infants de l’escola hem treballat durant l’última setmana del mes la setmana de la coeducació. Hem seleccionat una gran veritat de contes des d’I3 fins 6è. Els quals pretenem que siguin una guia amb perspectiva de gènere, on trenquem estereotips sexistes que classifiquen i encasellen els infants en uns determinats comportaments i creences que … Llegeix més

ELS INFANTS D’I5A RESPONEN A A LA PREGUNTA, PER QUÈ L’ARC DE SANT MARTÍ…

La classe dels arcs de Sant Martí han escollit com a primer projecte el següent repte: Per què l’arc de Sant Martí té la forma de la u al revés?. En aquest projecte hem pogut fer un munt d’activitats com la forma de l’arc de Sant Martí, diferents fenòmens meteorològics especials, cançons, endevinalles, experiments….Aquí us … Llegeix més